Qual recurso linguístico é mais comum em textos científicos?

• Utilize palavras e expressões que indiquem a relação causa-consequência, como "porque", "portanto", "então", "como resultado", entre outras.
• Seja claro e direto na apresentação das causas e consequências.
• Forneça evidências e dados que sustentem a relação causa-consequência.
• Seja crítico e questione as relações causa-consequência apresentadas em textos científicos.

A relação causa-consequência é fundamental para a construção do conhecimento científico, pois ela permite estabelecer ligações entre fenômenos e eventos, explicando como uma coisa leva à outra. Esse recurso linguístico é frequentemente utilizado em textos científicos para apresentar hipóteses, resultados de experimentos e conclusões.

• (A): Comparação é um recurso linguístico utilizado para estabelecer semelhanças ou diferenças entre dois elementos. Embora seja comum em textos científicos, não é o mais recorrente.
• (B): Metamorfose é um recurso linguístico utilizado para descrever a transformação de um elemento em outro. Embora possa ser utilizado em textos científicos, não é o mais recorrente.
• (C): Eufemismo é um recurso linguístico utilizado para atenuar o significado de uma expressão ou palavra. Embora possa ser utilizado em textos científicos, não é o mais recorrente.
• (D): Interrogação é um recurso linguístico utilizado para fazer perguntas. Embora possa ser utilizado em textos científicos, não é o mais recorrente.
• (E): Causa e Consequência é o recurso linguístico mais comum em textos científicos.

A relação causa-consequência é fundamental para a construção do conhecimento científico, pois permite estabelecer ligações entre fenômenos e eventos, explicando como uma coisa leva à outra. Esse recurso linguístico é frequentemente utilizado em textos científicos para apresentar hipóteses, resultados de experimentos e conclusões.