Explorando as Sequências Textuais: Análise Linguística e Produção de Texto

Título da Aula: "Explorando as Sequências Textuais: Análise Linguística e Produção de Texto"

Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental

Objetivo da Aula: Desenvolver habilidades de análise linguística e produção de textos, com foco na compreensão e uso de sequências textuais em diferentes campos de atuação.

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Habilidades da BNCC: EF67LP37 - "Analisar o emprego dos recursos linguístico-discursivos mencionados referentes ao estabelecimento da progressão temática. Abrange a análise do emprego dos recursos em textos de todos os campos de atuação, pressupondo práticas de leitura e/ou produção nas quais a (re)construção dos sentidos do texto esteja relacionada aos efeitos produzidos pelo uso de recursos de prescrição, causalidade, sequências descritivas e expositivas e ordenação de eventos."

Materiais:

  • Textos variados de diferentes campos de atuação (notícias, artigos científicos, instruções, histórias, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel
  • Cópias da apresentação de slides ou recursos visuais

Procedimento:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve apresentação sobre o conceito de sequências textuais e sua importância na comunicação.
  • Forneça exemplos de diferentes tipos de sequências textuais e peça aos alunos que identifiquem as características de cada uma.
  1. Análise de Textos (20 minutos):

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