Em qual dos textos abaixo há uma falha de coesão textual devido ao uso inadequado de um pronome?

(A) - 
 o livro era muito interessante. ele me prendeu do início ao fim.
(B) - 
 o aluno estudou bastante para a prova. por isso, ele conseguiu uma boa nota.
(C) - 
 a turma visitou o museu. eles ficaram impressionados com as obras de arte.
(D) - 
 o professor explicou a matéria de forma clara. isso ajudou os alunos a entenderem o conteúdo.
(E) - 
 a cidade é muito bonita. suas ruas são arborizadas e seus parques são bem cuidados.

Dica

  • certifique-se de que os pronomes se referem claramente a elementos específicos do texto.
  • evite o uso excessivo de pronomes e varie o uso de outras palavras para manter a clareza.
  • leia atentamente o texto após escrevê-lo para verificar se os pronomes estão sendo usados de forma coerente.

Explicação

No texto (a), o pronome "ele" não tem um referente claro no texto. o trecho "ele me prendeu do início ao fim" torna-se incoerente porque não está claro a que ou a quem o pronome se refere.

Análise das alternativas

Nas demais alternativas, os pronomes são utilizados de forma coerente e referem-se a elementos específicos do texto:

  • (b): "ele" se refere ao "aluno" mencionado anteriormente.
  • (c): "eles" se refere à "turma" mencionada anteriormente.
  • (d): "isso" se refere à explicação dada pelo "professor" mencionada anteriormente.
  • (e): "suas" se refere à "cidade" mencionada anteriormente.

Conclusão

A coesão textual é fundamental para a construção de textos claros e fluidos. o uso adequado de pronomes é um recurso importante para estabelecer relações entre diferentes partes do texto e evitar incoerências.