Em qual dos textos abaixo a coesão referencial é mais bem utilizada?
(A) -
o livro conta a história de um menino que sonha em ser astronauta. o menino, que se chama joão, tem um grande interesse por estrelas e planetas.
(B) -
a cidade estava lotada de pessoas. as pessoas corriam de um lado para o outro, sem prestar atenção ao redor.
(C) -
a chuva começou a cair, e os alunos correram para dentro de casa. eles não queriam se molhar, pois iriam se atrasar para a aula.
(D) -
o professor pediu que os alunos lessem o texto. os alunos, por sua vez, estavam distraídos e mal prestaram atenção à leitura.
(E) -
o carro estava velho e enferrujado. ele foi comprado em um ferro-velho, onde costumava ser usado para transportar peças de metal.
Explicação
Na alternativa (a), o uso do pronome "que" estabelece uma clara referência ao substantivo "menino", evitando repetições desnecessárias. além disso, a repetição do nome "joão" no segundo período mantém a coesão e facilita a compreensão do leitor.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam falhas na coesão referencial:
- (b): "as pessoas" é usado de forma genérica e não se refere a nenhum elemento específico do texto.
- (c): "eles" se refere aos alunos, mas não está claro a quem "se atrasar para a aula" se refere.
- (d): "os alunos" é repetido sem necessidade no segundo período, quebrando a fluidez do texto.
- (e): "ele" se refere ao carro, mas não está claro a quem "comprado em um ferro-velho" se refere.
Conclusão
A coesão referencial é essencial para manter a clareza e fluidez dos textos. o uso adequado de pronomes, sinônimos e outros recursos de referência garante que os leitores possam entender facilmente as relações entre diferentes elementos do texto.