Esta aula está planejada para 2 horas e será dividida em três partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de derivação e composição. Na segunda parte, eles participarão de atividades práticas para identificar e analisar palavras derivadas e compostas. Por fim, na terceira parte, eles criarão suas próprias palavras usando esses mecanismos.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Folhas de papel sulfite;
• Dicionários;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Sequência das Atividades:

1. Introdução aos Mecanismos de Formação de Palavras (20 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre como as palavras são formadas.
• Apresente os conceitos de derivação e composição, explicando suas características morfológicas e semânticas.
• Utilize exemplos concretos para ilustrar cada mecanismo de formação de palavras.

2. Atividades Práticas (40 minutos):

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