Título da aula: "Mestre da Ortografia: Dominando as Convenções"

Propósito: Desenvolver as habilidades de escrita e ortografia dos alunos, capacitando-os a escrever corretamente e a identificar e corrigir erros ortográficos em seus textos.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Aplicar as convenções ortográficas da língua portuguesa, incluindo o uso correto de letras maiúsculas e minúsculas, acentuação gráfica e pontuação.
• Identificar e corrigir erros ortográficos em seus próprios textos e nos textos de outros.
• Desenvolver a atenção aos detalhes e a capacidade de autocorreção.

Habilidades da BNCC: EF67LP32 - "Observar, identificar e corrigir os erros ortográficos que ocorrem em textos que escrevem ou que leem, valendo-se de estratégias de autocorreção e recursos disponíveis, como dicionários, listas de palavras de uso frequente e corretores ortográficos."

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Cópias de textos com erros ortográficos para análise e correção
• Lápis e papel para os alunos
• Gramáticas e dicionários (opcional)

Sequência Didática:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia correta na escrita.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com erros ortográficos e como esses erros podem afetar a compreensão e a credibilidade de um texto.

2. Análise de Textos com Erros Ortográficos (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de textos com erros ortográficos.
• Peça aos alunos que leiam os textos em voz alta e identifiquem os erros ortográficos.
• Em seguida, peça-lhes que corrijam os erros e expliquem as regras ortográficas envolvidas.

3. Estratégias de Autocorreção (15 minutos):

• Apresente aos alunos algumas estratégias de autocorreção que podem ajudá-los a identificar e corrigir erros ortográficos em seus próprios textos:

• Utilize corretores ortográficos eletrônicos

• Releia seus textos com atenção, procurando por palavras com grafia duvidosa

• Consulte dicionários e gramáticas para esclarecer dúvidas ortográficas

• Peça a um colega ou professor para revisar seus textos e apontar erros

4. Prática de Escrita (20 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre um tema de sua escolha.
• Instrua-os a usar corretamente as convenções ortográficas e a estratégias de autocorreção aprendidas na aula.

5. Revisão e Compartilhamento (15 minutos):

• Peça aos alunos que troquem seus textos com um colega e revisem-nos, identificando e corrigindo quaisquer erros ortográficos.
• Em seguida, peça-lhes que compartilhem seus textos com a turma e expliquem as correções que fizeram.

Conclusão (10 minutos):

• Reforce a importância da ortografia correta na escrita e elogie os alunos pelo esforço e progresso.
• Discuta como as habilidades desenvolvidas nesta aula podem ser aplicadas em diferentes contextos, como na produção de textos acadêmicos, profissionais e pessoais.