Dominando a Ortografia Correta

Título da Aula: "Dominando a Ortografia Correta"

Ano: Ensino Fundamental 6 e 7

Objetivos de Aprendizagem:

  • Compreender a importância da ortografia correta na escrita;
  • Aprofundar o conhecimento das regras ortográficas da língua portuguesa;
  • Aplicar as regras ortográficas corretamente em diferentes contextos de produção textual.

Habilidades da BNCC (EF67LP32):

  • Demonstrar reconhecimento e aplicação das regras ortográficas do português, de uso dos sinais de pontuação e dos mecanismos de coesão textual, em especial os elementos coesivos que permitem explicitar relações lógicas entre parágrafos e partes do texto, como conjunções e advérbios.

Plano de Aula:

Parte 1: Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da ortografia correta na escrita. Peça aos alunos que pensem em situações em que a grafia incorreta pode causar problemas de comunicação ou compreensão.
  • Apresente o objetivo da aula e explique que os alunos terão a oportunidade de aprofundar seu conhecimento das regras ortográficas da língua portuguesa e aplicá-las corretamente em diferentes contextos de produção textual.

Parte 2: Revisão das Regras Ortográficas (30 minutos)

  • Divida a turma em pequenos grupos e distribua materiais de referência, como livros didáticos ou dicionários.
  • Oriente os grupos a revisar as principais regras ortográficas da língua portuguesa, como o uso de acentos, cedilha, letras maiúsculas e minúsculas, emprego do hífen e divisão silábica.
  • Peça aos grupos que criem exemplos de palavras que ilustrem cada regra e que compartilhem seus exemplos com a turma.

Parte 3: Aplicação das Regras Ortográficas (45 minutos)

  • Distribua aos alunos textos com erros ortográficos intencionais.
  • Peça aos alunos que leiam os textos cuidadosamente e identifiquem os erros ortográficos.
  • Oriente os alunos a corrigir os erros ortográficos e a reescrever os textos corretamente.
  • Circule pela sala de aula, observando o trabalho dos alunos e oferecendo ajuda quando necessário.

Parte 4: Reflexão e Conclusão (10 minutos)

  • Promova uma discussão sobre os erros ortográficos mais comuns identificados pelos alunos.
  • Reforce a importância da atenção aos detalhes e do uso correto das regras ortográficas na escrita.
  • Encerre a aula com uma reflexão sobre como a ortografia correta pode contribuir para uma comunicação mais eficaz e clara.

Avaliação:

  • A avaliação será baseada no desempenho dos alunos na identificação e correção dos erros ortográficos nos textos.
  • O professor também levará em consideração a participação dos alunos nas discussões e atividades em grupo.