Título da Aula: Correção Ortográfica - Dominando as Regras da Escrita

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF67LP32 - "Dominar as convenções de escrita da Língua Portuguesa, inclusive aquelas que não são fonéticas, para produzir textos escritos variados com correção ortográfica."

Sobre esta Aula:

Esta aula será estruturada em duas partes: uma sessão introdutória de 30 minutos e uma sessão de atividades práticas de 60 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de ortografia e sua importância na comunicação. Na segunda parte, eles trabalharão em exercícios práticos de identificação e correção de erros ortográficos.

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o que é ortografia e sua relevância na comunicação escrita;
• Reconhecer e corrigir palavras com erros ortográficos;
• Aplicar as regras ortográficas corretamente em produções escritas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Livros didáticos ou apostilas;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos;
• Textos impressos com erros ortográficos para análise e correção.

Procedimento:

1. Introdução (30 minutos):

• Inicie a aula explicando o conceito de ortografia, destacando sua importância na comunicação escrita e na compreensão de textos.
• Dialogue com os alunos sobre situações em que a grafia incorreta de palavras pode causar confusão ou dificultar a leitura.
• Apresente algumas regras ortográficas básicas, como as regras de acentuação, uso de hífen e grafia de palavras compostas.

2. Atividades Práticas (60 minutos):

• Forme grupos de 3 ou 4 alunos e distribua textos impressos com erros ortográficos para cada grupo.
• Oriente os alunos a ler atentamente os textos e identificar as palavras com erros ortográficos.
• Em seguida, instrua-os a corrigir os erros ortográficos, utilizando as regras aprendidas na introdução da aula.
• Quando todos os grupos tiverem concluído a atividade, promova uma discussão coletiva sobre os erros identificados e corrigidos.

3. Verificação de Aprendizagem:

• Distribua uma lista de palavras com grafia variada para os alunos.
• Peça-lhes que identifiquem e corrijam os erros ortográficos presentes nas palavras.
• Reúna a turma e corrija as palavras coletivamente, fornecendo explicações adicionais sobre as regras ortográficas envolvidas.

4. Conclusão:

• Retome os objetivos de aprendizagem da aula e verifique se foram alcançados.
• Estimule os alunos a continuar praticando a ortografia em suas produções escritas e a consultar dicionários e gramáticas quando tiverem dúvidas.
• Agradeça a participação dos alunos e encerre a aula.