Título da Aula: Viagem Poética: Explorando a Criação Literária

Propósito da Aula: Estimular a criatividade e a expressão artística dos alunos por meio da experimentação do fazer literário no gênero lírico.

Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os elementos constitutivos dos textos líricos, como ritmo, métrica e figuras de linguagem.
• Experimentar a escrita criativa por meio da produção de poemas, utilizando diferentes recursos expressivos.
• Reconhecer a relação entre os textos líricos e suas representações artísticas, como a pintura e a música.

Habilidades da BNCC: EF67LP31 - "Experimentar o fazer literário pelo/a aluno nos gêneros literários líricos."

Materiais Necessários:

• Cópias de poemas variados para análise e inspiração.
• Folhas de papel ou cadernos para escrita criativa.
• Canetas ou lápis.
• Materiais artísticos diversos, como tintas, pincéis, papéis coloridos, etc.
• Acesso à internet para pesquisa e inspiração.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o gênero lírico e suas características, apontando alguns exemplos conhecidos pelos alunos.
• Apresente os objetivos da aula e incentive os alunos a se expressarem criativamente por meio da escrita de poemas.

2. Análise de Poemas (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de poemas diversos para análise.
• Oriente os alunos a identificarem os elementos constitutivos dos poemas, como ritmo, métrica, figuras de linguagem e temas abordados.

3. Oficina de Criação Literária (30 minutos):

• Conduza uma oficina de escrita criativa, orientando os alunos na criação de seus próprios poemas.
• Estimule a experimentação com diferentes recursos expressivos, como metáforas, comparações e onomatopeias.
• Ofereça sugestões de temas e tópicos para inspiração.

4. Partilha e Reflexão (20 minutos):

• Após o tempo de escrita, convide os alunos a compartilharem seus poemas com a turma.
• Oriente uma discussão sobre as experiências vividas durante o processo criativo e as diferentes maneiras pelas quais as ideias foram expressas.

5. Representação Artística (20 minutos):

• Proponha aos alunos que representem seus poemas de forma artística, utilizando materiais diversos.
• Incentive-os a explorar diferentes técnicas e estilos para expressar suas ideias visualmente.

6. Exposição e Apresentação (10 minutos):

• Organize uma exposição com as representações artísticas criadas pelos alunos.
• Convide a turma para apreciar as obras e compartilhar suas impressões sobre elas.

Conclusão:

• Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância da expressão artística e da criatividade no processo de aprendizagem.
• Incentive os alunos a continuarem explorando diferentes formas de se expressarem por meio da linguagem.