Em qual das seguintes etapas do procedimento da aula é mais importante que os alunos leiam atentamente e respondam a perguntas sobre os textos fornecidos?

(A) - 
 Introdução
(B) - 
 Leitura e Análise de Contos
(C) - 
 Planejamento da Escrita
(D) - 
 Escrita do Conto
(E) - 
 Revisão e Edição

Dica

  • Incentive os alunos a lerem os textos várias vezes, destacando aspectos importantes.
  • Faça perguntas abertas que exijam a compreensão dos elementos essenciais do conto.
  • Promova discussões em grupo para compartilhar ideias e diferentes perspectivas.
  • Forneça feedback específico sobre as respostas e análises dos alunos.

Explicação

A etapa de "Leitura e Análise de Contos" é crucial para que os alunos compreendam os elementos essenciais de um conto de aventura. Ao lerem atentamente e responderem a perguntas sobre os textos fornecidos, eles podem identificar as características comuns e as estratégias utilizadas pelos autores para criar histórias envolventes e emocionantes.

Análise das alternativas

As demais alternativas não exigem que os alunos leiam e respondam a perguntas sobre textos fornecidos:

  • (A): A introdução fornece uma visão geral do tópico e não envolve leitura atenta de textos.
  • (C): O planejamento da escrita ocorre após a leitura e análise dos textos e não requer que os alunos leiam os textos novamente.
  • (D): A escrita do conto é baseada no planejamento e não envolve a leitura de textos fornecidos.
  • (E): A revisão e edição ocorrem após a escrita do conto e não envolvem a leitura de textos fornecidos.

Conclusão

A leitura atenta e a resposta a perguntas sobre textos fornecidos são elementos essenciais para o sucesso dos alunos na produção de seus próprios contos de aventura. Compreender os elementos estruturais e as estratégias utilizadas pelos autores permite que os alunos criem histórias originais e envolventes.