Em qual das etapas do plano de aula o professor tem um papel mais ativo na orientação e no feedback dos alunos?
(A) -
Introdução aos Gêneros Narrativos
(B) -
Oficina Literária
(C) -
Produção de Textos
(D) -
Revisão Coletiva
(E) -
Apresentação e Compartilhamento
Explicação
Na etapa de Produção de Textos, o professor circula pela sala, orientando e dando feedback aos alunos enquanto eles trabalham individualmente em seus textos narrativos.
Análise das alternativas
- (A) Introdução aos Gêneros Narrativos: O professor tem um papel mais expositivo nesta etapa.
- (B) Oficina Literária: O professor orienta os grupos, mas não participa diretamente da produção dos planos.
- (C) Produção de Textos: O professor circula pela sala, orientando e dando feedback aos alunos.
- (D) Revisão Coletiva: Os alunos revisam seus textos em grupos, com o professor atuando como facilitador.
- (E) Apresentação e Compartilhamento: O professor modera a discussão, mas não orienta ou dá feedback individual.
Conclusão
O papel ativo do professor na orientação e no feedback é crucial para o desenvolvimento dos alunos como escritores. Ao fornecer orientação e suporte durante a fase de produção de texto, o professor pode ajudar os alunos a melhorar suas habilidades de escrita e a produzir textos mais eficazes.