Viagem ao Mundo da Narrativa: Criando Histórias Fascinantes
Título da Aula: "Viagem ao Mundo da Narrativa: Criando Histórias Fascinantes"
Propósito da Aula: Proporcionar aos alunos uma oportunidade de explorar e experimentar o processo de escrita criativa no gênero narrativo, desenvolvendo habilidades de construção de histórias, imaginação e expressão literária.
Ano: 6º ano e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender as características do gênero narrativo e suas principais estruturas.
- Desenvolver habilidades de planejamento, produção e revisão de textos narrativos.
- Experimentar diferentes técnicas de escrita criativa para criar histórias envolventes e originais.
- Analisar e apreciar diferentes estilos e gêneros literários, aprimorando a compreensão e a apreciação da literatura.
Habilidades da BNCC: EF67LP30 - "Experimentar o fazer literário pelo/a aluno nos gêneros literários narrativos."
Sobre esta Aula:
Esta aula será dividida em três sessões de 50 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos se aprofundarão no gênero narrativo e suas características. Na segunda sessão, eles participarão de oficinas literárias para desenvolver técnicas de escrita criativa. Na terceira sessão, os alunos trabalharão em pequenos grupos para criar suas próprias histórias narrativas.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou flip chart e marcadores
- Folhas de papel e canetas ou lápis
- Livros de diferentes gêneros literários
- Cópias de contos ou trechos de narrativas selecionadas pelo professor
- Acesso à internet para pesquisa (opcional)
Plano de Aula Detalhado:
Sessão 1: Introdução ao Gênero Narrativo (50 minutos)
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma história e quais são seus elementos principais.
- Apresente o gênero narrativo e suas características, como personagens, enredo, cenário e conflito.
Leitura e Análise de Textos Narrativos (20 minutos):
- Distribua cópias de contos ou trechos de narrativas selecionados.
- Peça aos alunos que leiam os textos e identifiquem os elementos do gênero narrativo.
- Promova uma discussão sobre as histórias, destacando sua estrutura e características.
Oficina de Escrita Criativa (20 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Forneça a cada grupo uma lista de palavras ou frases aleatórias.
- Desafie os grupos a usar esses elementos para criar uma história curta em 10 minutos.
Sessão 2: Técnicas de Escrita Criativa (50 minutos)
Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da criatividade na escrita.
- Apresente diferentes técnicas de escrita criativa, como brainstorming, criação de personagens e construção de cenários.
Oficinas Literárias (30 minutos):
- Divida a turma em quatro ou cinco grupos.
- Atribua a cada grupo uma técnica de escrita criativa diferente.
- Peça aos grupos que explorem a técnica escolhida e criem um texto curto usando essa técnica.
Compartilhamento e Discussão (10 minutos):
- Cada grupo compartilha seu texto com a classe.
- Promova uma discussão sobre os textos, destacando as diferentes técnicas utilizadas e seus efeitos.
Sessão 3: Criação de Histórias Narrativas (50 minutos)
Planejamento (15 minutos):
- Divida a turma em pequenos grupos.
- Cada grupo escolhe um tema ou ideia para sua história.
- Os grupos devem planejar sua história, definindo personagens, enredo, cenário e conflito.
Escrita (25 minutos):
- Os grupos começam a escrever suas histórias.
- O professor circula pela sala, oferecendo orientação e suporte aos grupos.
Revisão e Edição (10 minutos):
- Os grupos revisam e editam suas histórias, verificando ortografia, gramática e coerência.
Conclusão:
Encerrar a aula com uma discussão final sobre o processo de escrita criativa e a importância da literatura na vida das pessoas. Incentivar os alunos a continuarem lendo e escrevendo, explorando diferentes gêneros e estilos literários.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Em qual das opções abaixo a técnica de escrita criativa "brainstorming" é mais indicada para ser utilizada?
Resposta: Gerar ideias criativas para uma campanha publicitária.
Em qual das opções abaixo é apresentado um exemplo de cena do gênero narrativo?
Resposta: A garota correu pela rua, gritando de alegria.
Em qual das opções abaixo NÃO se trata de uma técnica de escrita criativa?
Resposta: Pesquisa bibliográfica
Em qual das opções abaixo, o narrador está contando a história em primeira pessoa?
Resposta: "O jovem caminhou até a janela e olhou para a rua, observando as crianças brincarem despreocupadamente."
Em qual das opções abaixo o narrador está em 3ª pessoa?
Resposta: "O menino estava sentado no banco do parque, observando as crianças brincarem."
Em qual das técnicas de escrita criativa abaixo, o escritor é desafiado a criar uma história a partir de elementos aleatórios?
Resposta: Escrita automática
Em qual das técnicas de escrita criativa abaixo o foco é na criação de personagens envolventes e realistas?
Resposta: criação de cenários
Em uma história narrativa, quem é o responsável por contar a história ao leitor?
Resposta: O narrador
Qual das seguintes afirmações é uma característica do gênero narrativo?
Resposta: conta uma história com personagens, enredo e cenário.
Qual das seguintes características **não** é essencial a um texto narrativo?
Resposta: tom
Qual das seguintes opções é uma característica essencial do gênero narrativo?
Resposta: desenvolvimento de personagens
Qual das seguintes orações contém um erro de concordância verbal?
Resposta: os livros estão empilhadas na mesa.
Qual das técnicas de escrita criativa pode auxiliar os alunos a criar personagens mais complexos e realistas?
Resposta: Construção de Personagens
Qual dos seguintes elementos narrativos é responsável por criar tensão e suspense na história?
Resposta: Conflito