Título da Aula: "Explorando a Narrativa: Criando Histórias Cativantes"

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Portuguesa

Campo de Atuação: Campo artístico-literário

Práticas de Linguagem: Produção de textos

Objetivo de Aprendizagem:

• Estimular a produção literária dos alunos através da experimentação com diferentes gêneros textuais narrativos.

Habilidade da BNCC: EF67LP30 - Experimentar a produção de textos narrativos ficcionais para explorar possibilidades expressivas da língua ao planejar, elaborar e revisar, com autonomia, textos em prosa (conto, crônica, fábula, relato pessoal, relato histórico e outros), a partir de temas, situações ou imagens motivadores.

Materiais Necessários:

1. Folhas de papel ou cadernos
2. Canetas, lápis ou outros materiais de escrita
3. Textos literários narrativos variados (contos, fábulas, crônicas, entre outros)
4. Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional)

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que é uma narrativa e seus diferentes tipos.
• Peça aos alunos que compartilhem exemplos de histórias que conhecem e discutam os elementos comuns entre elas.

2. Leitura e Análise de Textos Narrativos (20 minutos):

• Distribua cópias de textos narrativos variados (contos, fábulas, crônicas, etc.) para os alunos.
• Peça que leiam atentamente e identifiquem os elementos narrativos, como personagens, cenário, enredo, conflito e resolução.

3. Oficinas Literárias (40 minutos):

• Divida a turma em grupos pequenos e organize oficinas literárias com foco em diferentes gêneros narrativos.
• Em cada oficina, os alunos devem planejar, elaborar e revisar textos narrativos seguindo o gênero escolhido.
• Incentive a experimentação e a criatividade, proporcionando tempo para que os alunos desenvolvam suas ideias.

4. Compartilhamento de Trabalhos (20 minutos):

• Após a conclusão das oficinas, peça que os alunos compartilhem seus textos com a turma.
• Reserve um tempo para discussões e feedback construtivo.

5. Reflexão Final (10 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre o processo de criação literária e a importância da experimentação com diferentes gêneros textuais.
• Reforce a ideia de que a escrita é uma ferramenta poderosa para expressar ideias e emoções.

Avaliação:

• A avaliação dos alunos será baseada em sua participação nas oficinas literárias, na qualidade de seus textos narrativos e na capacidade de refletir sobre o processo criativo.