Qual das seguintes opções não é um objetivo de aprendizagem da aula sobre o texto dramático?
(A) -
entender os elementos constitutivos do texto dramático
(B) -
identificar os recursos linguísticos e multissemióticos utilizados no texto dramático
(C) -
analisar as relações entre personagens, conflitos e ideias presentes no texto dramático
(D) -
desenvolver habilidades de escrita criativa
(E) -
desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos literários
Explicação
Embora a aula inclua a produção de uma breve cena dramática como atividade em grupo, o objetivo principal é desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos literários. a aula se concentra na compreensão e análise do texto dramático, e não em ensinar técnicas de escrita criativa.
Análise das alternativas
Todas as outras alternativas são objetivos de aprendizagem explícitos da aula:
- (a): entender os elementos constitutivos do texto dramático
- (b): identificar os recursos linguísticos e multissemióticos utilizados no texto dramático
- (c): analisar as relações entre personagens, conflitos e ideias presentes no texto dramático
- (e): desenvolver habilidades de leitura crítica e interpretação de textos literários
Conclusão
A escrita criativa não é o foco principal da aula descrita no plano. o objetivo é desenvolver habilidades de análise e interpretação de textos dramáticos, por meio da compreensão de seus elementos constitutivos, recursos linguísticos e multissemióticos, e das relações entre personagens, conflitos e ideias.