Em qual das alternativas abaixo a replicação de um texto literário não é uma prática adequada?

(A) - 
 replicar um poema, mantendo sua estrutura métrica e rimas.
(B) - 
 replicar um conto, alterando apenas os nomes dos personagens.
(C) - 
 replicar uma crônica, utilizando a mesma linguagem e estilo do autor original.
(D) - 
 replicar um romance, resumindo a história em um parágrafo.
(E) - 
 replicar uma peça de teatro, adaptando-a para um formato de vídeo.

Dica

Ao replicar textos literários, é importante:

  • respeitar a estrutura, o estilo e a linguagem do gênero original.
  • manter a essência da história e dos personagens.
  • usar a criatividade e a originalidade para criar uma nova interpretação, sem descaracterizar o texto original.

Explicação

A réplica de um texto literário deve preservar as características essenciais do gênero e manter a intenção comunicativa do autor original. resumir um romance em um parágrafo seria descaracterizar o gênero e comprometer a compreensão da história.

Análise das alternativas

As demais alternativas são práticas adequadas de réplica de textos literários:

  • (a) replicar um poema, mantendo sua estrutura métrica e rimas: mantém a forma e a essência do gênero poético.
  • (b) replicar um conto, alterando apenas os nomes dos personagens: preserva a estrutura narrativa e o enredo do conto, permitindo a criatividade na escolha dos nomes.
  • (c) replicar uma crônica, utilizando a mesma linguagem e estilo do autor original: reproduz fielmente o estilo e o tom do autor, respeitando sua perspectiva e voz narrativa.
  • (e) replicar uma peça de teatro, adaptando-a para um formato de vídeo: transforma o gênero teatral em outro formato, mantendo os elementos fundamentais da história e dos personagens.

Conclusão

A réplica de um texto literário envolve uma compreensão profunda do gênero e a capacidade de recriar suas características essenciais. práticas que deturpem ou simpliquem excessivamente a obra original devem ser evitadas para preservar a intenção do autor e a qualidade literária do texto.