Qual das seguintes afirmações sobre as relações entre textos literários e outras formas de arte é mais precisa de acordo com o plano de aula apresentado?

(A) - 
 as adaptações artísticas de obras literárias sempre são fiéis às suas fontes originais.
(B) - 
 as conexões entre textos literários e outras formas de arte são superficiais e não afetam a interpretação das obras.
(C) - 
 o estudo comparativo de obras literárias e suas adaptações artísticas pode fornecer insights valiosos sobre as obras e o contexto cultural em que foram produzidas.
(D) - 
 as diferentes formas de arte são completamente independentes umas das outras e não influenciam a interpretação de textos literários.
(E) - 
 as adaptações artísticas de obras literárias são sempre melhores do que as próprias obras originais.

Explicação

O plano de aula destaca que as relações interdiscursivas e intertextuais entre obras literárias e outras formas de arte podem fornecer insights valiosos. isso ocorre porque as adaptações artísticas podem refletir as diferentes interpretações e perspectivas dos adaptadores, bem como as influências culturais e históricas do momento em que foram criadas.

Análise das alternativas

As outras alternativas não estão de acordo com o plano de aula:

  • (a): o plano de aula reconhece que adaptações artísticas podem apresentar diferenças e transformações em relação às obras originais.
  • (b): o plano de aula afirma que as conexões entre textos literários e outras formas de arte podem ser profundas e influenciar a interpretação das obras.
  • (d): o plano de aula enfatiza a importância das relações interdiscursivas e intertextuais entre diferentes formas de arte.
  • (e): o plano de aula não faz nenhuma comparação entre adaptações artísticas e obras originais, e reconhece que elas podem ter qualidades diferentes.

Conclusão

O estudo comparativo de obras literárias e suas adaptações artísticas pode enriquecer a compreensão dos alunos sobre essas obras, fornecendo novas perspectivas e insights sobre seus temas, personagens e contexto cultural.