Título da Aula: "Intertextualidade: Descobrindo os Diálogos entre as Artes"

Propósito da Aula:

• Desenvolver a habilidade dos alunos em identificar e analisar relações intertextuais entre obras literárias e outras manifestações artísticas;
• Expandir o repertório cultural dos alunos por meio da exploração de diferentes formas de expressão artística;
• Promover a interpretação criativa e a produção de significados a partir de textos literários e outras obras de arte.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender o conceito de intertextualidade e sua importância na análise de textos literários e outras manifestações artísticas;
• Identificar e analisar as relações intertextuais presentes em diferentes obras, observando como elas contribuem para a construção de significados;
• Estabelecer conexões entre textos literários e outras formas de arte, ampliando a compreensão e a apreciação das obras;
• Reconhecer a influência e a inspiração mútuas entre diferentes manifestações artísticas.

Habilidades da BNCC: EF67LP27 - "Analisar relações intertextuais e interdiscursivas entre textos literários e outras manifestações artísticas, considerando o contexto de produção e as escolhas linguísticas e estéticas de cada texto."

Sobre a Aula:

Esta aula será realizada em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão na exploração de obras literárias e suas relações com outras formas de arte, como adaptações cinematográficas, pinturas, músicas e peças teatrais. Na segunda parte, os alunos criarão seus próprios textos ou outras obras artísticas inspiradas nas relações intertextuais estudadas.

Materiais Necessários:

• Cópias ou acesso digital a textos literários e outras obras de arte selecionadas para a análise intertextual;
• Quadro branco ou flip chart para anotações e discussões;
• Marcadores, canetas ou lápis para anotações;
• Materiais para a produção artística, como papel, tintas, pincéis, instrumentos musicais, materiais de colagem, etc. (de acordo com a escolha dos alunos);
• Acesso à internet para pesquisa e visualização de obras de arte.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de intertextualidade e sua importância na interpretação de textos literários e outras obras de arte.
• Apresente exemplos de obras literárias que foram adaptadas para outras mídias ou que se relacionam com outras formas de arte.

2. Análise Intertextual (30 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias ou acesso digital a diferentes textos literários e outras obras de arte selecionadas para a análise intertextual.
• Peça aos grupos que leiam ou observem as obras e identifiquem as relações intertextuais presentes entre elas.
• Oriente os alunos a considerar o contexto de produção, as escolhas linguísticas e estéticas de cada obra e como elas contribuem para a construção de significados.

3. Compartilhamento e Discussão (20 minutos):

• Solicite que cada grupo apresente suas descobertas sobre as relações intertextuais identificadas nas obras selecionadas.
• Organize uma discussão em classe sobre as diferentes interpretações e perspectivas dos alunos.
• Encoraje os alunos a refletir sobre a influência e a inspiração mútuas entre diferentes manifestações artísticas.

4. Criação Artística (30 minutos):

• Incentive os alunos a escolher uma das relações intertextuais estudadas e criar uma obra artística inspirada nela.
• Eles podem escrever um poema, uma história, compor uma música, criar uma pintura, uma colagem ou qualquer outra forma de expressão artística que reflita a relação intertextual escolhida.

5. Apresentação e Avaliação (20 minutos):

• Peça aos alunos que apresentem suas obras artísticas para a classe.
• Organize uma discussão sobre as escolhas artísticas dos alunos e como elas refletem as relações intertextuais estudadas.
• Avalie o desempenho dos alunos com base na sua capacidade de identificar e analisar relações intertextuais, bem como na criatividade e originalidade de suas obras artísticas.

Conclusão:

• Conclua a aula com uma reflexão sobre a importância da intertextualidade na análise e interpretação de textos literários e outras obras de arte.
• Encoraje os alunos a continuar explorando as relações intertextuais em suas leituras e experiências artísticas.