Em qual dos hipertextos abaixo a nota de rodapé complementa o texto principal fornecendo uma explicação adicional?
(A) -
texto principal: galileu galilei foi um astrônomo italiano que viveu no século xvii.** nota de rodapé: ele também era físico, matemático e filósofo.
(B) -
texto principal: o brasil é um país da américa do sul.** nota de rodapé: é o quinto maior país do mundo em extensão territorial.
(C) -
texto principal: a capital da frança é paris.** nota de rodapé: a população de paris é de cerca de 2 milhões de habitantes.
(D) -
texto principal: os golfinhos são mamíferos aquáticos.** nota de rodapé: eles são conhecidos por sua inteligência e interações sociais complexas.
(E) -
texto principal: a teoria da relatividade foi desenvolvida por albert einstein.** nota de rodapé: essa teoria revolucionou a física do século xx.
Dica
Procure notas de rodapé que forneçam:
- informações adicionais que não estão explicitamente mencionadas no texto principal.
- explicações ou esclarecimentos sobre conceitos ou termos.
- referências a fontes ou pesquisas adicionais para apoiar as afirmações do texto principal.
Explicação
A alternativa (a) apresenta uma nota de rodapé que complementa o texto principal fornecendo uma informação adicional e relevante. a nota de rodapé informa que galileu galilei também era físico, matemático e filósofo, o que enriquece a compreensão do leitor sobre o personagem mencionado.
Análise das alternativas
- (b): a nota de rodapé simplesmente repete uma informação já mencionada no texto principal.
- (c): a nota de rodapé fornece uma informação adicional, mas não é essencial para a compreensão do texto principal.
- (d): a nota de rodapé simplesmente reforça uma informação já mencionada no texto principal.
- (e): a nota de rodapé fornece uma informação importante, mas não complementa diretamente o texto principal (que se refere a albert einstein, não à teoria da relatividade).
Conclusão
As notas de rodapé são elementos importantes dos textos científicos digitais, pois podem fornecer informações adicionais, expandir conceitos ou esclarecer termos, contribuindo para uma compreensão mais profunda do tema abordado. é essencial que os alunos compreendam e utilizem efetivamente esse recurso em seus próprios escritos científicos.