Hipertextos: Desvendando a Estrutura e Complementariedade de Notas de Rodapé e Boxes
Título da Aula: Hipertextos: Desvendando a Estrutura e Complementariedade de Notas de Rodapé e Boxes
Propósito: Desenvolver habilidades em analisar a estrutura de hipertextos, entender a função de notas de rodapé e boxes, e compreender como eles complementam o texto principal.
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Conhecimento:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- Identificar a estrutura de hipertextos em gêneros de divulgação científica veiculados em ambientes digitais.
- Compreender a relação de complementaridade e/ou contraponto entre notas de rodapé, boxes e o texto principal.
- Analisar as funções de notas de rodapé e boxes em hipertextos.
- Utilizar as habilidades adquiridas na análise de hipertextos para produzir textos semelhantes.
Habilidades da BNCC: EF67LP26 - Compreender que notas de rodapé e boxes mantêm relações de complementaridade e/ou contraponto com o texto principal, compondo com ele um todo solidário.
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Textos digitais de divulgação científica com notas de rodapé e boxes.
- Projetor (opcional).
- Marcadores ou canetas coloridas.
- Folhas de papel.
Plano de Aula:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre hipertextos e seus elementos, como links, notas de rodapé e boxes.
- Apresente os objetivos da aula.
- Análise de Texto em Grupo (20 minutos):
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