Explorando Hipertextos: Descobrindo a Estrutura e as Conexões

Título da Aula: Explorando Hipertextos: Descobrindo a Estrutura e as Conexões

Ano: 6º e 7º anos do Ensino Fundamental

Componentes Curriculares: Língua Portuguesa

Campos de Atuação: Campo das Práticas de Estudo e Pesquisa

Práticas de Linguagem: Análise Linguística/Semiótica

Habilidade da BNCC: EF67LP26 - "Compreender que notas de rodapé e boxes mantêm relações de complementaridade e/ou contraponto com o texto principal, compondo com ele um todo solidário. Supõe, ainda, que a análise empreendida na leitura de hipertextos em ambiente digital pode favorecer a produção destes."

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Objetivo Geral: Desenvolver competências de leitura e análise de textos hipertextuais, com foco na compreensão da estrutura e das relações entre o texto principal, notas de rodapé e boxes.

Objetivos Específicos:

  • Identificar e compreender a estrutura de um hipertexto em gêneros de divulgação científica digital.
  • Reconhecer as relações de complementaridade e/ou contraponto entre notas de rodapé, boxes e o texto principal.
  • Utilizar as informações das notas de rodapé e boxes para ampliar e aprofundar a compreensão do texto principal.
  • Produzir textos hipertextuais que apresentem estrutura e relações adequadas entre texto principal, notas de rodapé e boxes.

Materiais Necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet.
  • Cópias impressas de hipertextos em gêneros de divulgação científica digital.
  • Marcadores de texto ou lápis de cor para anotações.
  • Folhas de papel ou cadernos para anotações e escrita.

Procedimento:

1ª Etapa - Introdução (15 minutos)

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