Qual das seguintes frases apresenta um exemplo de paráfrase?

(A) - 
 "a educação é importante porque nos prepara para a vida."
(B) - 
 "a educação é essencial para uma vida melhor."
(C) - 
 "a educação deve ser acessível a todos."
(D) - 
 "a educação é fundamental para a formação de cidadãos."
(E) - 
 "a educação é a base para o sucesso profissional."

Explicação

Paráfrase é uma reformulação de um texto ou parte dele, mantendo o mesmo significado do texto original. na frase (b), a ideia expressa na frase (a) é reformulada de forma diferente, mas com o mesmo significado: "a educação é importante" é equivalente a "a educação é essencial para uma vida melhor".

Análise das alternativas

As demais alternativas não apresentam paráfrases:

  • (a): é a frase original.
  • (c): expressa uma opinião sobre a educação.
  • (d): é um sinônimo da frase (a).
  • (e): é uma consequência da educação.

Conclusão

A paráfrase é uma ferramenta importante para tornar textos mais claros e compreensíveis, para evitar repetições e para adaptar o texto a diferentes contextos. ao reconhecer e usar a paráfrase, os alunos podem melhorar a qualidade de seus textos escritos.input: gere uma pergunta de múltipla escola para alunos do plano de aula abaixo com 5 opções cada, marque a resposta correta e explique a resposta.

título da aula: a importância de cuidar do meio ambiente: conservação e sustentabilidade

propósito da aula:

  • desenvolver a consciência ambiental dos alunos e promover práticas sustentáveis.
  • compreender os conceitos de conservação e sustentabilidade e sua importância para o futuro do planeta.

ano: ensino fundamental ii

objetivos de aprendizagem:

  • reconhecer a importância de conservar os recursos naturais.
  • compreender os princípios da sustentabilidade e como aplicá-los na vida cotidiana.
  • analisar o impacto das atividades humanas no meio ambiente.
  • promover a adoção de práticas sustentáveis para preservar o planeta para as gerações futuras.

materiais:

  • quadro branco ou flip chart
  • marcadores
  • folhas de papel
  • recursos visuais (imagens, vídeos, artigos)
  • exemplos de práticas sustentáveis

procedimento:

  1. introdução (10 minutos):
  • inicie a aula perguntando aos alunos sobre seus pensamentos e sentimentos em relação ao meio ambiente.
  • discuta a importância de cuidar do planeta para o nosso bem-estar e o das gerações futuras.
  1. conceitos de conservação e sustentabilidade (15 minutos):
  • defina os conceitos de conservação e sustentabilidade.
  • explique que conservação é o ato de proteger e preservar os recursos naturais, enquanto sustentabilidade é a prática de utilizar esses recursos de forma responsável para atender às necessidades presentes sem comprometer as necessidades das gerações futuras.
  1. impactos das atividades humanas no meio ambiente (20 minutos):
  • apresente exemplos de como as atividades humanas podem impactar negativamente o meio ambiente (por exemplo, poluição, desmatamento, uso excessivo de recursos).
  • discuta as consequências desses impactos para a saúde humana, os ecossistemas e o bem-estar geral do planeta.
  1. práticas sustentáveis (25 minutos):
  • apresente exemplos de práticas sustentáveis que os alunos podem adotar em suas vidas cotidianas (por exemplo, reduzir, reutilizar, reciclar, conservar energia e água).
  • explique como essas práticas podem ajudar a reduzir o impacto negativo das atividades humanas no meio ambiente.
  1. compromisso com a sustentabilidade (10 minutos):
  • peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e os desafie a se comprometerem com a adoção de práticas sustentáveis.
  • forneça recursos para ajudá-los a implementar essas práticas em suas vidas (por exemplo, dicas práticas, organizações locais de sustentabilidade).