Qual das seguintes estratégias é menos eficaz para identificar informações importantes em um texto para fins de tomada de notas?

(A) - 
 sublinhar palavras-chave e frases
(B) - 
 usar uma caneta colorida para destacar ideias principais
(C) - 
 criar um mapa mental para organizar os conceitos
(D) - 
 reescrever o texto inteiro em suas próprias palavras
(E) - 
 ler o texto superficialmente e circular quaisquer palavras que chamem a atenção

Explicação

Ler superficialmente e circular palavras aleatórias não permite uma compreensão profunda do texto e pode levar a notas desconexas e incompletas. as outras estratégias fornecem métodos mais direcionados e organizados para identificar e registrar informações importantes.

Análise das alternativas

  • (a): sublinhar palavras-chave e frases é uma técnica eficaz para destacar pontos importantes.
  • (b): usar uma caneta colorida para destacar ideias principais ajuda a visualizar e lembrar as informações essenciais.
  • (c): criar um mapa mental é uma estratégia útil para organizar e conectar conceitos relevantes.
  • (d): reescrever o texto em suas próprias palavras força o aluno a processar e compreender profundamente as informações.
  • (e): ler superficialmente e circular palavras aleatórias não é uma abordagem eficaz para identificar informações importantes.

Conclusão

Para uma tomada de notas eficaz, é crucial identificar claramente as informações relevantes no texto. ler superficialmente e circular palavras aleatórias não é uma estratégia confiável e pode prejudicar a compreensão e a capacidade de recuperação das informações.