Em qual das seguintes situações a tomada de notas é menos relevante?

(A) - 
 durante uma palestra sobre história da arte.
(B) - 
 ao ler um artigo científico para um trabalho de pesquisa.
(C) - 
 ao assistir a uma aula de matemática.
(D) - 
 ao assistir a um filme para diversão pessoal.
(E) - 
 ao entrevistar uma pessoa para um projeto de jornalismo.

Explicação

Tomar notas é uma técnica de aprendizagem e reflexão que visa registrar informações importantes para uso futuro. assistir a um filme para diversão pessoal geralmente não requer o registro de informações específicas ou a necessidade de reflexão profunda sobre o conteúdo.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam situações onde a tomada de notas é relevante:

  • (a): uma palestra sobre história da arte pode fornecer informações valiosas que podem ser registradas e revisadas posteriormente.
  • (b): a leitura de um artigo científico para um trabalho de pesquisa requer a identificação e o registro de informações específicas.
  • (c): uma aula de matemática pode apresentar conceitos e fórmulas que precisam ser anotados para prática e compreensão.
  • (e): uma entrevista para um projeto de jornalismo envolve a coleta de informações que precisam ser registradas para precisão e referência futura.

Conclusão

A tomada de notas é uma ferramenta valiosa para o aprendizado e a pesquisa. no entanto, é importante considerar o contexto e a finalidade da atividade ao decidir se é ou não apropriado tomar notas.