Em qual das atividades abaixo a tomada de notas é mais útil para a compreensão e retenção das informações?

• Utilize abreviações e símbolos para economizar tempo e espaço.
• Crie diagramas e mapas mentais para organizar as informações visualmente.
• Use cores ou marcadores para destacar pontos importantes.
• Reveja suas anotações regularmente para reforçar a memória.
• Use suas anotações para estudar, elaborar trabalhos e preparar apresentações.

Em uma palestra ou aula expositiva, o professor ou palestrante apresenta uma série de informações de forma organizada e sequencial. Tomar notas durante essa atividade permite que o ouvinte registre os pontos principais, exemplos e argumentos apresentados, facilitando a compreensão e a retenção das informações.

Nas demais alternativas, a tomada de notas não é tão essencial para a compreensão e retenção das informações:

• (A): Ao assistir a um filme ou vídeo, a informação é transmitida de forma visual e auditiva, não sendo necessário anotar para compreendê-la.
• (B): Em um jogo eletrônico, o foco está na ação e na interação, não sendo necessário anotar informações.
• (C): Em uma conversa informal com amigos, a troca de informações é mútua e não há necessidade de registrar formalmente as ideias discutidas.
• (E): Ao ler um livro de ficção por prazer, o foco está na história e na experiência emocional, não sendo necessário anotar informações para apreciá-lo.

A tomada de notas é uma ferramenta valiosa para auxiliar na compreensão e retenção das informações, principalmente em situações como palestras, aulas expositivas e leituras informativas. Desenvolver habilidades de tomada de notas eficazes é essencial para o sucesso acadêmico e profissional.