Em qual etapa do processo de escrita é importante criar um esboço para o texto informativo?

• Liste as ideias principais que deseja abordar no texto.
• Organize as ideias em uma ordem lógica e coerente.
• Crie subtópicos para cada ideia principal.
• Adicione detalhes e exemplos para apoiar cada subtópico.
• Revise o esboço e faça ajustes conforme necessário.

O esboço é um plano ou esquema que organiza as ideias e informações principais que serão abordadas no texto. Ele ajuda o escritor a estruturar o texto de forma lógica e coerente, facilitando a escrita e evitando que informações importantes sejam esquecidas ou desorganizadas.

Nas demais alternativas, o esboço não é tão essencial, embora seja útil em algumas etapas:

• (A): Na pesquisa e seleção de informações, o foco está em coletar e organizar as informações relevantes para o texto, mas o esboço não é necessário nessa etapa.
• (C): Na revisão e edição, o foco está em identificar e corrigir erros gramaticais, de ortografia e de pontuação, bem como em verificar se o texto está bem estruturado e se as informações estão apresentadas de forma clara e concisa. O esboço pode ser útil para guiar a revisão, mas não é essencial.
• (D): No compartilhamento e feedback, o foco está na apresentação do texto revisado e na troca de opiniões e sugestões entre os alunos e o professor. O esboço não é necessário nessa etapa.
• (E): Na conclusão, o foco está em resumir os principais aprendizados da aula e refletir sobre a importância da pesquisa, da textualização e da revisão na produção de textos informativos de qualidade. O esboço não é necessário nessa etapa.

O esboço é uma ferramenta essencial na etapa de textualização e estruturação do texto informativo, pois ajuda o escritor a organizar as ideias e informações principais de forma lógica e coerente, facilitando a escrita e evitando que informações importantes sejam esquecidas ou desorganizadas.