Em qual das etapas de produção textual abaixo o aluno deve priorizar a organização e estruturação de ideias, argumentos e contra-argumentos?

A etapa desenvolvimento do texto é onde o aluno deve priorizar a organização e estruturação das ideias, argumentos e contra-argumentos.

nessa etapa, o aluno deve:

• apresentar a tese (ponto de vista) de forma clara e objetiva na introdução.
• desenvolver os parágrafos do corpo do texto com argumentos sólidos e evidências que apoiem a tese.
• apresentar contra-argumentos e refutá-los para fortalecer a argumentação.
• concluir o texto resumindo os principais argumentos e reafirmando a tese.

• (a): escolha do tema: nessa etapa, o aluno seleciona o assunto a ser abordado no texto.
• (b): pesquisa e levantamento de fontes: nessa etapa, o aluno busca informações para embasar a argumentação.
• (c): desenvolvimento do texto: nessa etapa, o aluno organiza e estrutura as ideias, argumentos e contra-argumentos.
• (d): revisão e edição: nessa etapa, o aluno verifica erros gramaticais, ortográficos e de coesão e coerência.
• (e): publicação do texto: nessa etapa, o aluno disponibiliza o texto para outras pessoas.

A organização e estruturação das ideias, argumentos e contra-argumentos é essencial para a construção de um texto dissertativo-argumentativo claro e persuasivo.