Qual dos seguintes não é um critério para avaliar o desempenho dos alunos na curadoria de informação?
(A) -
seleção de informações relevantes e confiáveis
(B) -
organização das informações de forma clara e coerente
(C) -
apresentação eficaz das informações
(D) -
criatividade na escolha das informações
(E) -
utilização de uma ampla gama de fontes
Explicação
A curadoria de informação é um processo que envolve a seleção e organização de informações relevantes e confiáveis para um propósito específico. a criatividade não é um fator determinante nesse processo, pois o foco está na precisão e confiabilidade das informações.
Análise das alternativas
- (a): seleção de informações relevantes e confiáveis é um critério essencial na curadoria de informação.
- (b): organizar as informações de forma clara e coerente é importante para facilitar a compreensão e o uso das informações.
- (c): apresentar as informações de forma eficaz é crucial para comunicar os achados da curadoria de informação.
- (d): criatividade na escolha das informações não é um critério para avaliação da curadoria de informação.
- (e): utilizar uma ampla gama de fontes é importante para garantir a diversidade e confiabilidade das informações.
Conclusão
A curadoria de informação é uma habilidade essencial para pesquisas e estudos eficazes. o uso de critérios objetivos, como relevância, confiabilidade, organização e apresentação, é fundamental para avaliar o desempenho dos alunos nesta habilidade.
dicas para melhorar a curadoria de informação:
- identifique o propósito e o público-alvo da informação que está sendo curada.
- use uma variedade de fontes confiáveis, incluindo livros, artigos acadêmicos, sites governamentais e organizações respeitadas.
- verifique a precisão e a confiabilidade das informações antes de incluí-las na curadoria.
- organize as informações de forma lógica e fácil de navegar.
- apresente as informações de forma clara e concisa, utilizando recursos visuais sempre que possível.