Explorando o Mundo da Curadoria de Informação: Pesquisa Científica e Pensamento Crítico
Título da Aula: "Explorando o Mundo da Curadoria de Informação: Pesquisa Científica e Pensamento Crítico"
Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender o conceito de curadoria de informação e sua importância no campo das práticas de estudo e pesquisa.
- Desenvolver habilidades de pensamento científico, crítico e criativo para selecionar e organizar informações relevantes.
- Aprender a utilizar ferramentas digitais para realizar pesquisas e curadoria de informações.
- Produzir textos escritos ou orais que demonstrem compreensão e análise crítica das informações coletadas.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF67LP20 - "Selecionar, organizar e relacionar informações relevantes para a produção de textos escritos ou orais, considerando a finalidade do texto, seu público e o contexto de produção."
Materiais Necessários:
- Computadores ou tablets com acesso à internet.
- Quadro branco ou projetor.
- Marcadores ou canetas.
- Folhas de papel ou cadernos.
- Cópias de artigos científicos ou textos informativos impressos.
Introdução (10 minutos):
- Iniciar a aula com uma discussão sobre a importância da informação na sociedade atual.
- Apresentar o conceito de curadoria de informação e sua relevância para o campo das práticas de estudo e pesquisa.
Exploração do Conceito de Curadoria de Informação (20 minutos):
- Dividir a turma em pequenos grupos e distribuir cópias de artigos científicos ou textos informativos.
- Pedir aos grupos que leiam os textos e identifiquem as informações principais e relevantes.
- Em seguida, pedir aos grupos que discutam e selecionem as informações mais importantes para produzir um resumo do texto.
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