Qual das seguintes opções não é uma etapa do processo de produção de textos publicitários, conforme abordado no plano de aula?
(A) -
curadoria de informação
(B) -
roteirização
(C) -
edição
(D) -
esquematização
(E) -
aplicação dos recursos linguísticos
Dica
- planeje cuidadosamente seu texto e use uma linguagem clara e concisa.
- destaque os benefícios do produto ou serviço e use estratégias de persuasão para convencer o público-alvo.
- revise cuidadosamente seu texto antes de publicá-lo para garantir que não haja erros gramaticais ou ortográficos.
Explicação
O plano de aula menciona quatro etapas específicas do processo de produção de textos publicitários: curadoria de informação, roteirização, esquematização e aplicação dos recursos linguísticos. a edição não é mencionada como uma etapa separada.
a edição é uma etapa que normalmente ocorre após a produção do texto, quando o foco está em revisar, corrigir e aprimorar o conteúdo escrito.
Análise das alternativas
As demais alternativas correspondem a etapas do processo de produção de textos publicitários:
- (a): curadoria de informação envolve reunir e selecionar informações relevantes para o texto.
- (b): roteirização é o planejamento e organização do conteúdo do texto.
- (d): esquematização é a criação de um esboço ou estrutura para o texto.
- (e): aplicação dos recursos linguísticos envolve o uso de linguagem, estilo e recursos persuasivos no texto.
Conclusão
Entender as etapas envolvidas na produção de textos publicitários é essencial para criar textos eficazes e persuasivos. ao seguir essas etapas, os alunos podem desenvolver habilidades de comunicação escrita e pensamento crítico.