Qual das opções abaixo NÃO é uma etapa da campanha publicitária elencada no plano de aula?

• Identifique o objetivo do texto publicitário: persuadir, informar ou lembrar.
• Analise as estratégias de persuasão utilizadas: apelo emocional, humor, comparação, etc.
• Considere o público-alvo do texto publicitário: quem são as pessoas que o texto quer atingir?
• Avalie a veracidade das informações apresentadas no texto publicitário.
• Seja crítico e não acredite em tudo o que os textos publicitários dizem.

O plano de aula menciona as seguintes etapas da campanha publicitária:

• Leitura e análise de textos publicitários.
• Produção de roteiro e pesquisa.
• Escrita e apresentação do texto publicitário.

A análise crítica do texto publicitário não é uma etapa específica mencionada no plano de aula.

As demais alternativas são etapas da campanha publicitária:

• (A): Pesquisa de informações sobre o produto/serviço.
• (B): Desenvolvimento do slogan e logotipo.
• (C): Criação do roteiro do texto publicitário.
• (D): Análise crítica do texto publicitário.
• (E): Escrita e apresentação do texto publicitário.

A análise crítica do texto publicitário é uma etapa importante da campanha publicitária, mas não está explicitamente mencionada no plano de aula. É importante que os alunos sejam capazes de analisar criticamente os textos publicitários para entender como eles funcionam e como influenciam as pessoas.