Em qual dos textos abaixo a autora utiliza mais recursos linguísticos e de outras linguagens para construir um discurso persuasivo?

O texto (C) apresenta uma série de recursos linguísticos e de outras linguagens que contribuem para construir um discurso persuasivo, tais como:

• Uso de adjetivos e advérbios com carga emocional positiva: "importante", "fundamental", "imprescindível", "eficaz", "poderoso", etc.
• Utilização de metáforas e comparações: "as redes sociais são uma ferramenta poderosa para a conscientização ambiental", "o planeta é nossa casa e precisamos cuidar dela", etc.
• Emprego de perguntas retóricas: "Você sabia que as redes sociais podem ser usadas para promover a conscientização ambiental?", "Não é hora de tomarmos uma atitude?", etc.
• Apresentação de dados e estatísticas: "De acordo com um estudo recente, as redes sociais alcançaram mais de 3 bilhões de pessoas em todo o mundo", "Em 2022, mais de 100 milhões de árvores foram plantadas graças às campanhas de conscientização ambiental nas redes sociais", etc.

Esses recursos linguísticos e de outras linguagens ajudam a autora a construir um discurso persuasivo e a convencer o leitor da importância das redes sociais na promoção da conscientização ambiental.

Os demais textos também apresentam alguns recursos linguísticos e de outras linguagens para construir um discurso persuasivo, mas em menor quantidade ou com menor força argumentativa:

• (A): O texto usa alguns adjetivos e advérbios com carga emocional positiva, mas não explora outros recursos linguísticos ou de outras linguagens de forma significativa.
• (B): O texto apresenta alguns dados e estatísticas, mas não os utiliza de forma persuasiva ou para construir um discurso argumentativo forte.
• (D): O texto emprega algumas metáforas e comparações, mas não as desenvolve de forma a construir um discurso persuasivo eficaz.
• (E): O texto apresenta alguns adjetivos e advérbios com carga emocional positiva e algumas comparações, mas não constrói um discurso persuasivo consistente.

A capacidade de utilizar recursos linguísticos e de outras linguagens para construir um discurso persuasivo é fundamental para a comunicação eficaz. Essa habilidade permite que os indivíduos influenciem o pensamento e o comportamento de outras pessoas.