Persuasão nas Palavras: Analisando Textos Argumentativos
Título da aula: "Persuasão nas Palavras: Analisando Textos Argumentativos"
Propósito da aula: Desenvolver habilidades críticas dos alunos para analisar e entender como os recursos linguísticos são utilizados para construir discursos persuasivos em textos argumentativos.
Ano(s): 6º e 7º anos do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender o conceito de discurso persuasivo e sua relação com textos argumentativos.
- Analisar os recursos linguísticos e outras linguagens utilizados para persuadir em textos argumentativos.
- Desenvolver pensamento crítico e postura reflexiva sobre a influência dos discursos persuasivos na sociedade.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF67LP07 - "Analisar o uso de recursos persuasivos em textos argumentativos, identificando efeitos de sentido, propaganda, intencionalidade e autoria."
Sobre esta aula: Esta aula de 90 minutos é dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos explorarão textos argumentativos e identificarão recursos persuasivos utilizados. Na segunda parte, eles aplicarão essas habilidades a um texto real e produzirão sua própria análise escrita.
Materiais necessários:
- Cópias de diferentes textos argumentativos impressos (por exemplo, anúncios, artigos de opinião, editoriais).
- Marcadores ou canetas coloridas.
- Folhas de papel para anotações e produção de texto.
- Quadro ou flip chart para anotações coletivas.
Plano de Aula Detalhado:
- Introdução (15 minutos):
- Inicie uma discussão sobre o que significa "persuadir" e como as pessoas tentam persuadir umas às outras no dia a dia.
- Introduza o conceito de discurso persuasivo e sua relação com textos argumentativos.
- Análise de Textos Argumentativos (30 minutos):
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