Qual das seguintes afirmações NÃO é um objetivo de conhecimento da aula "Decifrando Argumentos: Uma Jornada de Interpretação e Análise em Textos Jornalísticos"?

(A) - 
 Desenvolver habilidades de leitura crítica e análise de argumentos em textos jornalísticos.
(B) - 
 Reconhecer e diferenciar teses, opiniões e posicionamentos em textos argumentativos.
(C) - 
 Expressar opiniões fundamentadas e produzir textos orais e escritos que respondam criticamente a argumentos apresentados.
(D) - 
 Aprender a escrever diferentes tipos de poesia.
(E) - 
 Melhorar a compreensão das estruturas gramaticais de textos em inglês.

Explicação

A afirmação (D), "Aprender a escrever diferentes tipos de poesia", não é um objetivo de conhecimento da aula "Decifrando Argumentos: Uma Jornada de Interpretação e Análise em Textos Jornalísticos". Os objetivos da aula estão focados no desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e análise argumentativa em textos jornalísticos.

Análise das alternativas

As demais alternativas estão alinhadas com os objetivos da aula:

  • (A): Desenvolver habilidades de leitura crítica e análise de argumentos em textos jornalísticos.
  • (B): Reconhecer e diferenciar teses, opiniões e posicionamentos em textos argumentativos.
  • (C): Expressar opiniões fundamentadas e produzir textos orais e escritos que respondam criticamente a argumentos apresentados.
  • (E): Melhorar a compreensão das estruturas gramaticais de textos em inglês, não é um objetivo da aula.

Conclusão

É importante que os alunos compreendam claramente os objetivos de aprendizagem de cada aula para que possam focar seus esforços e alcançar os resultados desejados.