Qual dos seguintes títulos de notícia melhor representa o foco na análise crítica de recursos linguísticos?
(A) -
"a verdade sobre as mentiras: desmascarando as fake news"
(B) -
"o poder das palavras: como os jornalistas usam a linguagem para influenciar"
(C) -
"notícias essenciais: um guia para entender o mundo"
(D) -
"jornalismo investigativo: revelando segredos e expondo a corrupção"
(E) -
"notícias em foco: analisando as principais questões de nosso tempo"
Dica
- forneça exemplos específicos de recursos linguísticos usados em artigos jornalísticos.
- ajude os alunos a identificar os efeitos pretendidos desses recursos.
- incentive os alunos a questionar as escolhas linguísticas dos jornalistas e a considerar seus impactos na percepção do leitor.
Explicação
O título "o poder das palavras: como os jornalistas usam a linguagem para influenciar" captura melhor o foco da aula na análise crítica dos recursos linguísticos usados em textos jornalísticos.
Análise das alternativas
- (a): refere-se à análise de notícias falsas, mas não aborda especificamente recursos linguísticos.
- (b): foca diretamente no uso da linguagem pelos jornalistas, alinhando-se com o objetivo da aula.
- (c): enfatiza a compreensão geral das notícias, não especificamente a análise linguística.
- (d): relaciona-se ao jornalismo investigativo, mas não destaca a análise linguística.
- (e): trata-se de uma visão geral das notícias, sem abordar a análise linguística.
Conclusão
Entender como os jornalistas usam a linguagem é crucial para que os alunos desenvolvam habilidades de análise crítica de notícias. o título "o poder das palavras" reflete esse objetivo.