Título da aula: Jornalismo Crítico: Analisando Notícias com Olhar Analítico

Propósito da aula: Desenvolver as habilidades dos alunos em analisar textos jornalísticos de maneira crítica, identificando recursos linguísticos, apurando informações e posicionando-se em relação aos enfoques dados aos fatos.

Ano: 6º e 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender os diferentes recursos linguísticos utilizados em textos jornalísticos e seus efeitos de sentido;
• Desenvolver habilidades de curadoria e apuração de informações em textos jornalísticos;
• Refletir criticamente sobre os enfoques dados aos fatos e desenvolver uma postura ativa e questionadora;
• Produzir textos escritos ou orais que reflitam suas análises e posicionamentos.

Habilidades da BNCC: EF67LP03 - "Analisar os efeitos de sentido produzidos pelos recursos linguísticos usados em textos jornalísticos; apurar informações, desenvolvendo procedimentos de curadoria; e posicionar-se em relação aos enfoques dados aos fatos/assuntos veiculados, produzindo textos escritos ou orais."

Sobre esta aula: Esta aula de 90 minutos será dividida em três partes:

1. Introdução (15 minutos):

• Discussão inicial sobre a importância do jornalismo e o papel dos cidadãos na análise crítica das notícias.
• Apresentação dos objetivos da aula e das atividades que serão realizadas.

2. Análise de Textos Jornalísticos (45 minutos):

• Em grupos, os alunos selecionam um artigo jornalístico impresso ou online e o analisam em detalhes, identificando recursos linguísticos utilizados, como metáforas, comparações e linguagem formal ou informal.
• Eles também discutem os efeitos de sentido produzidos por esses recursos e como eles influenciam a compreensão e interpretação do texto.

3. Curadoria de Informações e Posicionamento (30 minutos):

• Ainda em grupos, os alunos pesquisam fontes adicionais de informação sobre o tema abordado no artigo selecionado.
• Em seguida, eles discutem diferentes perspectivas e pontos de vista sobre o assunto e desenvolvem um posicionamento crítico em relação à abordagem do artigo.

Conclusão: Discussão final sobre a importância do jornalismo crítico e como os alunos podem aplicar essas habilidades em suas vidas cotidianas.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades de análise e discussão, bem como na qualidade de seus textos escritos ou orais.