Qual das seguintes atividades não é uma boa maneira de fortalecer o vocabulário?

• incentive a leitura regular de diversos textos.
• ajude os alunos a identificar novas palavras e seu significado por meio do contexto.
• use jogos e atividades que envolvam o uso de palavras de uma forma lúdica.
• motive os alunos a conversar com pessoas que usam linguagem rica e desafiadora.
• forneça aos alunos acesso a dicionários e outras ferramentas de referência para consulta.

Memorizar listas de palavras sem contexto não ajuda os alunos a entenderem como as palavras são usadas em situações reais. o contexto é essencial para que os alunos compreendam o significado e o uso adequado das palavras.

As demais alternativas são boas maneiras de fortalecer o vocabulário:

• (a): ler diversos livros e artigos expõe os alunos a novas palavras e seus diferentes usos.
• (b): praticar jogos de palavras ajuda os alunos a reconhecer e manipular palavras de forma lúdica.
• (d): ter conversas profundas com pessoas que usam linguagem rica expõe os alunos a um vocabulário mais avançado e formal.
• (e): assistir a programas de tv e filmes legendados permite que os alunos ouçam e leiam novas palavras em contextos reais.
• (c): memorizar listas de palavras sem contexto não ajuda os alunos a entenderem como as palavras são usadas em situações reais.

Para fortalecer o vocabulário, é importante fornecer aos alunos oportunidades de experimentar as palavras em contextos significativos. memorizar listas de palavras sem contexto não é uma abordagem eficaz, pois não ajuda os alunos a desenvolver uma compreensão profunda da linguagem.