Qual alternativa melhor representa o conceito de "curadoria de informações" mencionado no plano de aula?

• Leia notícias de fontes diferentes e diversificadas.
• Questione as informações que você lê e procure por evidências que sustentem as afirmações feitas.
• Esteja ciente dos seus próprios preconceitos e procure evitar que eles influenciem sua seleção de informações.
• Organize as informações que você coleta de forma a torná-las úteis e relevantes para suas necessidades.
• Compartilhe informações de forma responsável e ética, sempre respeitando os direitos autorais e a privacidade das pessoas envolvidas.

Curadoria de informações é o processo de selecionar, organizar e apresentar informações de forma a torná-las úteis e relevantes para um público específico. No contexto do jornalismo, a curadoria de informações envolve a seleção de notícias de fontes confiáveis e a apresentação dessas notícias de forma clara e concisa.

As demais alternativas não representam com precisão o conceito de "curadoria de informações":

• (B): Escrever artigos de opinião não é necessariamente relacionado à curadoria de informações.
• (C): Compartilhar notícias sem verificar sua veracidade não é uma prática de curadoria de informações.
• (D): Produzir reportagens investigativas é uma atividade jornalística, mas não é o foco principal da curadoria de informações.
• (E): Atuar como editor de um jornal ou revista impressa envolve diversas atividades, incluindo a curadoria de informações, mas não se resume a isso.

A curadoria de informações é uma habilidade essencial no mundo atual, onde somos inundados por uma quantidade imensa de informações. Ao aprender a selecionar, organizar e apresentar informações de forma crítica, os alunos podem se tornar consumidores mais conscientes e críticos de notícias e informações.