Qual das seguintes opções não é um benefício do uso de links e hipertextos em textos jornalísticos online?
(A) -
ampliação do contexto e fornecimento de informações adicionais.
(B) -
facilitação da navegação e acesso a informações relacionadas.
(C) -
redução da credibilidade do texto, pois pode levar a fontes duvidosas.
(D) -
possibilidade de interação do leitor com o conteúdo.
(E) -
desenvolvimento de habilidades de leitura crítica e análise.
Dica
- use links e hipertextos para fornecer informações adicionais e contexto que não podem ser facilmente incluídos no texto principal.
- certifique-se de que os links sejam relevantes e confiáveis.
- evite o uso excessivo de links, pois isso pode distrair os leitores do texto principal.
- use textos descritivos para os links, indicando claramente o conteúdo ao qual eles levam.
Explicação
O uso de links e hipertextos em textos jornalísticos online traz vários benefícios, como ampliar o contexto, facilitar a navegação, desenvolver habilidades de leitura crítica e permitir a interação do leitor. no entanto, eles não reduzem a credibilidade do texto.
Análise das alternativas
- (a): os links e hipertextos ampliam o contexto e fornecem informações adicionais, permitindo que os leitores explorem assuntos relacionados.
- (b): os links e hipertextos facilitam a navegação, permitindo que os leitores acessem facilmente outras páginas ou recursos relacionados.
- (c): os links e hipertextos não reduzem a credibilidade do texto. pelo contrário, podem aumentar a credibilidade ao fornecer fontes confiáveis de informação.
- (d): os links e hipertextos permitem a interação do leitor com o conteúdo, dando-lhes a opção de explorar tópicos específicos de interesse.
- (e): os links e hipertextos ajudam a desenvolver habilidades de leitura crítica e análise, pois exigem que os leitores avaliem a relevância e confiabilidade das informações vinculadas.
Conclusão
O uso de links e hipertextos em textos jornalísticos online é benéfico porque amplia o contexto, facilita a navegação, desenvolve habilidades de leitura crítica e permite a interação do leitor. portanto, a opção (c), que afirma que eles reduzem a credibilidade, é incorreta.