Em quais dos seguintes exemplos a rede de relações estabelecida pelos hiperlinks é mais complexa e interativa?

(A) - 
 uma notícia sobre um jogo de futebol que contém links para as estatísticas dos jogadores e um vídeo do gol decisivo.
(B) - 
 um artigo sobre meio ambiente que contém links para sites de ongs e órgãos governamentais responsáveis pela proteção da natureza.
(C) - 
 uma reportagem sobre política que contém links para artigos de diferentes jornais e opiniões de especialistas.
(D) - 
 um texto sobre saúde que contém links para artigos sobre sintomas, tratamentos e recomendações de especialistas.
(E) - 
 um artigo sobre tecnologia que contém links para vídeos tutoriais e sites de compras de produtos eletrônicos.

Explicação

Na alternativa (c), a reportagem sobre política estabelece uma rede de relações abrangente ao vincular artigos de diferentes jornais e opiniões de especialistas. isso permite que o leitor explore diversas perspectivas e aprofunde seu conhecimento sobre o assunto, tornando a experiência de leitura mais interativa e dinâmica.

Análise das alternativas

As demais alternativas apresentam redes de relações mais limitadas ou menos interativas:

  • (a): os links fornecem informações adicionais sobre o jogo, mas não estabelecem uma rede complexa de relações.
  • (b): os links direcionam o leitor para sites externos relacionados ao tema, mas não criam uma rede interconectada.
  • (d): os links fornecem informações complementares sobre o assunto, mas não estabelecem uma rede interativa de relações.
  • (e): os links direcionam o leitor para vídeos e sites de compras, mas não criam uma rede complexa de relações.

Conclusão

A capacidade dos hipertextos de estabelecer redes de relações complexas e interativas enriquece a experiência de leitura e cria oportunidades para exploração e aprofundamento do conhecimento.