Qual das alternativas abaixo não é uma função do professor para garantir uma aprendizagem efetiva?

• estabeleça regras claras e consequências para comportamentos inapropriados.
• concentre-se em fornecer feedback positivo e construtivo.
• crie um clima de sala de aula respeitoso e colaborativo.
• diferencie o ensino para atender às necessidades individuais dos alunos.

O papel do professor em uma aprendizagem efetiva é apoiar e guiar os alunos, não puni-los. punir os alunos que não cumprem as regras pode criar um ambiente de medo e insegurança, o que pode inibir a aprendizagem.

As demais alternativas são todas funções importantes do professor para garantir uma aprendizagem efetiva:

• (a): motivar os alunos e criar um ambiente de aprendizagem positivo é essencial para engajá-los e torná-los receptivos à aprendizagem.
• (b): avaliar o progresso dos alunos e fornecer feedback regular permite que o professor ajuste seu ensino e forneça apoio direcionado.
• (c): estimar o tempo necessário para cada tópico e atividade garante que o ritmo de ensino seja adequado e que todos os objetivos sejam cobertos.
• (d): ligar o conteúdo novo com o conhecimento prévio dos alunos ajuda a construir sobre o que eles já sabem e torna a aprendizagem mais significativa.

O papel do professor é criar um ambiente de aprendizagem seguro, motivador e de apoio, onde os alunos se sintam à vontade para fazer perguntas, cometer erros e aprender com suas experiências. punir os alunos não é uma estratégia eficaz para alcançar esses objetivos.