Em qual das atividades abaixo os alunos devem priorizar o desenvolvimento de habilidades técnico-táticas?

(A) - 
 exploração inicial dos diferentes esportes.
(B) - 
 jogos e atividades relacionadas aos esportes.
(C) - 
 discussão e reflexão sobre as características dos esportes.
(D) - 
 desenvolvimento de habilidades técnico-táticas.
(E) - 
 conversa inicial sobre a importância da atividade física.

Explicação

Após a exploração inicial dos esportes e a introdução das regras básicas, a aula se concentra no desenvolvimento de habilidades técnico-táticas. esta etapa é essencial para que os alunos possam praticar e aprimorar os movimentos e estratégias fundamentais de cada esporte.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são prioridades nesta etapa da aula:

  • (a): a exploração inicial serve para familiarizar os alunos com os esportes, mas não é o foco do desenvolvimento de habilidades.
  • (b): os jogos e atividades são uma forma de praticar as habilidades aprendidas, mas não são a prioridade principal desta etapa.
  • (c): a discussão e reflexão ocorrem após a prática das habilidades, não antes.
  • (e): a conversa inicial é importante para contextualizar a aula, mas não é o foco do desenvolvimento de habilidades.

Conclusão

O desenvolvimento de habilidades técnico-táticas é crucial para que os alunos possam se apropriar dos esportes e vivenciar seus aspectos técnicos e estratégicos. essa etapa da aula é fundamental para a aquisição de competências motoras e para o aprimoramento do desempenho esportivo.