Viajando entre as palavras: Descobrindo o Discurso Direto e Indireto
Título da aula: "Viajando entre as palavras: Descobrindo o Discurso Direto e Indireto"
Propósito da aula: Desenvolver habilidades de análise linguística e semiótica por meio da compreensão das diferenças e semelhanças entre o discurso direto e o discurso indireto.
Ano: Ensino Fundamental 3, 4 e 5 anos
Objetivos de aprendizagem:
- Reconhecer as características e a pontuação do discurso direto e indireto;
- Compreender o uso dos verbos dicendi em cada caso;
- Analisar os efeitos de sentido produzidos pela presença de variedades linguísticas diferentes na fala dos personagens;
- Produzir textos utilizando corretamente o discurso direto e indireto.
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? EntrarHabilidades da BNCC: EF35LP30 - "Reconhecer as diferenças e semelhanças entre discurso direto e indireto, focalizando não apenas a pontuação, mas o uso dos verbos dicendi em cada caso; e implica compreender que a presença, na fala de personagens, de variedades linguísticas diferentes daquela em que o texto é narrado produz efeitos de sentido relevantes."
Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes de 50 minutos cada. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos aos conceitos de discurso direto e indireto e aprenderão a identificá-los em textos. Na segunda parte, explorarão os efeitos de sentido produzidos pela utilização de diferentes variedades linguísticas na fala dos personagens.
Materiais necessários:
- Cópias de textos que contenham exemplos de discurso direto e indireto;
- Folhas de papel ou cadernos para anotações;
- Canetas ou lápis;
- Quadro ou flipchart para anotações coletivas.
Plano de Aula Detalhado:
1. Introdução (10 minutos)
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