Título da Aula: "A Arte da Palavra: Declamando Histórias e Poemas"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de leitura fluente, ritmo e entonação adequados por meio da declamação de histórias e poemas.

Ano: Ensino Fundamental, Anos 3, 4 e 5

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e analisar as características dos textos selecionados para declamação;
• Desenvolver habilidades de leitura fluente, ritmo e entonação adequados;
• Expressar-se oralmente com segurança e expressividade;
• Apreciar a beleza e a força da palavra falada.

Habilidades da BNCC: EF35LP28 - "Conhecer e selecionar textos literários de diferentes gêneros para leitura e declamação, reconhecendo efeitos de sentido dos recursos expressivos utilizados e o seu efeito sobre o ouvinte."

Sobre esta Aula:

Esta aula está planejada para ser realizada em duas sessões de aproximadamente 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos conhecerão o conceito de declamação e analisarão os textos selecionados. Na segunda sessão, praticarão a declamação e se prepararão para uma apresentação final.

Materiais Necessários:

• Cópias dos textos selecionados para declamação (histórias, poemas, fábulas, etc.)
• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas para quadro
• Papéis e lápis para anotações
• Cronômetros ou relógios para medir o tempo de declamação

Plano de Aula Detalhado:

Sessão 1 (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

   • Apresente o conceito de declamação e explique sua importância para a comunicação oral.
   • Discuta com os alunos sobre as características de uma boa declamação.

2. Análise dos Textos (25 minutos):

   • Distribua cópias dos textos selecionados para declamação.
   • Em grupos, peça aos alunos que leiam e analisem os textos, identificando elementos como ritmo, entonação, recursos expressivos e efeitos de sentido.

3. Reflexão (10 minutos):

   • Reúna a turma e promova uma discussão coletiva sobre as análises feitas pelos grupos.
   • Destaque a importância de compreender o significado e a intenção do texto para uma declamação eficaz.

Sessão 2 (45 minutos)

1. Prática de Declamação (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e peça que cada grupo escolha um texto para declamar.
   • Cada grupo deve ensaiar sua declamação, prestando atenção ao ritmo, entonação e expressão.

2. Apresentações Finais (15 minutos):

   • Cada grupo apresenta sua declamação para a turma.
   • Após cada apresentação, promova uma breve discussão sobre os pontos positivos e áreas de melhoria.

Conclusão:

Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância da declamação como forma de expressão artística e comunicação oral. Incentive os alunos a continuarem praticando e aperfeiçoando suas habilidades de leitura e declamação.