Título da Aula: "Brincando com Palavras: Explorando a Poesia"

Propósito da Aula: Desenvolver habilidades de leitura e interpretação de poemas, apreciando os recursos expressivos e a linguagem poética. Incentivar a produção criativa de textos, utilizando a poesia como inspiração.

Ano: Ensino Fundamental - 3º ao 5º ano

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender e analisar poemas, identificando recursos expressivos e figuras de linguagem.
• Apreciar a linguagem poética e sua capacidade de transmitir emoções e ideias.
• Produzir textos poéticos, utilizando recursos expressivos e criando imagens vívidas.

Habilidades da BNCC: EF35LP27 - "Apreciar e analisar recursos expressivos presentes em gêneros poéticos, como metáforas, comparações e personificações, e utilizar esses recursos na escrita de textos poéticos."

Sobre esta Aula:

Esta aula é composta por três partes:

1. Exploração de Poemas (25 minutos):

   • Leitura em voz alta de poemas variados, selecionados pelo professor, que exemplifiquem diferentes estilos e temas.
   • Discussão sobre as características da linguagem poética, como ritmo, rima e figuras de linguagem.
   • Identificação e análise de recursos expressivos utilizados nos poemas.

2. Criação Poética (25 minutos):

   • Atividade de criação coletiva de um poema, utilizando uma técnica de escrita criativa, como o "cadáver exquis" ou o "poema colaborativo".
   • Os alunos podem trabalhar em pequenos grupos ou individualmente, dependendo do tamanho da turma e da disponibilidade de recursos.

3. Compartilhamento e Reflexão (20 minutos):

   • Apresentação dos poemas criados pelos alunos para a turma.
   • Discussão sobre os recursos expressivos utilizados e as emoções transmitidas pelos poemas.
   • Reflexão sobre o processo de criação poética e a importância da poesia como forma de expressão artística.

Materiais Necessários:

• Cópias de poemas variados para leitura e análise.
• Quadro branco ou flip chart para anotações.
• Marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para a produção de textos.
• Materiais adicionais para a atividade de criação poética, como imagens, palavras aleatórias ou objetos diversos.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos nas atividades de leitura, análise e criação de poemas. Também será avaliada a capacidade dos alunos de identificar e utilizar recursos expressivos em seus próprios textos poéticos.