Título da Aula: Viagem ao Mundo da Narrativa: Criando Histórias Envolventes

Ano: 3º, 4º e 5º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender a estrutura e elementos essenciais de gêneros narrativos;
• Utilizar a leitura compreensiva para analisar organização discursiva e textual de narrativas;
• Desenvolver habilidades de escrita autônoma e compartilhada na produção de textos narrativos;
• Expressar criatividade e imaginação na construção de histórias cativantes.

Habilidades da BNCC: EF35LP26 - "Analisar, durante e após a leitura de narrativas ficcionais, a organização discursiva e textual, os elementos da narrativa (narrador, personagens, tempo, espaço, enredo e conflito) e os recursos expressivos utilizados pelo autor."

Materiais Necessários:

• Livros de contos ou histórias infantis;
• Cópias de contos ou histórias curtas para distribuir aos alunos;
• Quadro branco ou lousa;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel e lápis ou canetas para os alunos;
• Materiais para ilustrações (opcional: lápis de cor, giz de cera, recortes de revistas, etc.).

Plano de Aula:

Introdução: (10 minutos)

• Inicie a aula com uma conversa sobre diferentes tipos de histórias que os alunos conhecem.
• Compartilhe um conto ou história curta com a turma, lendo-o em voz alta ou exibindo-o em um projetor.

Análise de Narrativas: (20 minutos)

• Distribua cópias do conto ou história curta para os alunos.
• Peça que eles leiam atentamente e anotem os elementos da narrativa (narrador, personagens, tempo, espaço, enredo e conflito).
• Conduza uma discussão em grupo sobre os elementos identificados, esclarecendo dúvidas e garantindo a compreensão.

Escrita Guiada: (20 minutos)

• Divida a turma em pequenos grupos.
• Forneça a cada grupo uma folha de papel e canetas ou lápis.
• Peça que eles criem uma história coletiva, seguindo uma estrutura narrativa.
• Incentive os alunos a usar sua imaginação e criatividade para desenvolver personagens, cenários e tramas envolventes.

Escrita Independente: (20 minutos)

• Peça que cada aluno escolha um gênero narrativo de sua preferência (conto, fábula, crônica, etc.) e comece a escrever sua própria história.
• Incentive os alunos a revisar e editar seus textos, corrigindo erros de ortografia e gramática.

Compartilhamento e Reflexão: (10 minutos)

• Abra espaço para que os alunos compartilhem suas histórias com a turma.
• Promova uma discussão sobre os pontos fortes e áreas de melhoria de cada texto.
• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância da leitura e da escrita na vida cotidiana.

Avaliação: A avaliação será baseada na análise de textos narrativos, na participação nas atividades de escrita e na qualidade dos textos produzidos pelos alunos.