Construindo Histórias Encantadoras: A Arte da Escrita Narrativa

Título da Aula: "Construindo Histórias Encantadoras: A Arte da Escrita Narrativa"

Propósito da Aula: Desenvolver a capacidade de escrita narrativa dos alunos, proporcionando-lhes a oportunidade de criar e compartilhar histórias imaginativas e envolventes.

Ano: Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender a estrutura e elementos de um texto narrativo;
  • Desenvolver habilidades de escrita criativa e imaginativa;
  • Expressar ideias e sentimentos por meio da escrita;
  • Utilizar corretamente elementos como personagens, cenários e enredo;
  • Compartilhar e refletir sobre as histórias criadas.

Habilidade da BNCC: EF35LP26 - "Planejar, produzir e revisar textos narrativos, com começo, meio e fim, e personagens bem elaborados"

Sobre esta Aula: Esta aula será composta por quatro etapas, com duração total de 90 minutos. A primeira etapa será uma introdução à escrita narrativa, seguida pela leitura e análise de um conto. Na terceira etapa, os alunos trabalharão em grupos para criar suas próprias histórias. Finalmente, a aula terminará com a apresentação e reflexão sobre as histórias criadas.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor e caneta ou marcador;
  • Cópias de um conto curto para cada aluno;
  • Folhas de papel e lápis ou canetas para escrita;
  • Materiais visuais (opcionais) para inspirar a criação de histórias.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (15 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o que é uma história e quais são seus elementos essenciais (personagens, cenário, enredo, conflito e resolução).
  • Apresente diferentes gêneros de histórias, como contos de fadas, fábulas, mistério e aventura.
  1. Leitura e Análise de um Conto (20 minutos):
  • Distribua cópias de um conto curto para cada aluno.
  • Reserve alguns minutos para leitura silenciosa.
  • Em seguida, conduza uma discussão sobre o conto, explorando elementos como personagens, cenário, enredo, conflito e resolução.
  • Incentive os alunos a compartilharem seus pensamentos e interpretações.
  1. Criação de Histórias em Grupos (30 minutos):
  • Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
  • Forneça a cada grupo uma folha de papel e canetas ou lápis.
  • Atribua um tema ou gênero específico para cada grupo (por exemplo, conto de fadas, fábula, mistério ou aventura).
  • Dê aos grupos 15 a 20 minutos para planejar e escrever suas próprias histórias.
  • Lembre-os de incluir todos os elementos essenciais de uma história.
  1. Apresentação e Reflexão (25 minutos):
  • Cada grupo apresenta sua história para a classe.
  • Após cada apresentação, conduza uma breve discussão, incentivando os alunos a compartilharem seus pensamentos e opiniões sobre a história.
  • Promova uma reflexão sobre o processo de escrita narrativa e os elementos que contribuem para uma boa história.

Conclusão: Conclua a aula resumindo os principais aprendizados e reforçando a importância da escrita narrativa como forma de expressão e comunicação.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Em qual dos seguintes tipos de histórias o conflito geralmente envolve uma luta contra uma força externa, como um vilão ou um obstáculo natural?

Resposta: história de aventura

Em uma história narrativa, qual elemento é responsável por criar o problema ou obstáculo que os personagens precisam superar?

Resposta: conflito

Em uma história narrativa, qual elemento se refere ao problema ou desafio enfrentado pelos personagens?

Resposta: conflito

Em um conto de fadas, qual personagem geralmente desempenha o papel de antagonista?

Resposta: A bruxa ou o feiticeiro

Qual das opções abaixo é um elemento essencial de um texto narrativo?

Resposta: Enredo

Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de uma história narrativa?

Resposta: tema

Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de uma história narrativa?

Resposta: tema

Qual das opções abaixo não é um elemento essencial de um texto narrativo?

Resposta: tema

Qual das seguintes etapas NÃO faz parte do processo de escrita narrativa?

Resposta: Tradução

Qual das seguintes opções é um elemento essencial de uma história narrativa?

Resposta: personagens

Qual das seguintes opções NÃO é um elemento essencial de um texto narrativo?

Resposta: Tema

Qual dos elementos abaixo é essencial para o desenvolvimento do enredo de uma história narrativa?

Resposta: Introdução do conflito

Qual dos gêneros textuais abaixo NÃO é considerado narrativo?

Resposta: Notícia

Qual dos personagens literários abaixo é conhecido por sua sabedoria e inteligência?

Resposta: gandalf (o senhor dos anéis)

Qual dos seguintes elementos não é essencial em um texto narrativo?

Resposta: diálogo

Qual elemento é fundamental para criar uma história envolvente?

Resposta: Todos os itens acima

Qual elemento fundamental de uma história está ausente no texto abaixo?

Resposta: Conflito