Qual das seguintes etapas não é parte da escrita de uma narrativa individual na aula?

(A) - 
 revisão do texto
(B) - 
 criação de um tópico ou tema
(C) - 
 escrita autônoma
(D) - 
 trabalho em grupo
(E) - 
 aprimoramento da história

Dica

  • escolha um tema ou tópico que lhe interesse e motive.
  • planeje os principais eventos e personagens da história.
  • use recursos de descrição e narração para criar uma história envolvente.
  • revise e aprimore seu texto para melhorar a clareza, o fluxo e o impacto.
  • compartilhe sua narrativa com outras pessoas para obter feedback e aprimorá-la ainda mais.

Explicação

A escrita de uma narrativa individual não envolve trabalho em grupo, pois é uma tarefa autônoma.

Análise das alternativas

  • (a): a revisão do texto é uma etapa importante da escrita individual.
  • (b): a criação de um tópico ou tema é necessária para orientar a escrita individual.
  • (c): a escrita autônoma é a etapa em que o aluno escreve sua própria narrativa individual.
  • (d): o trabalho em grupo é uma etapa da escrita coletiva, não da escrita individual.
  • (e): o aprimoramento da história é uma etapa que pode ser realizada tanto na escrita coletiva quanto na individual.

Conclusão

A escrita de uma narrativa individual é um processo que envolve etapas como planejamento, escrita autônoma, revisão e aprimoramento, mas não inclui trabalho em grupo.