Na etapa de planejamento da narrativa coletiva, qual recurso pode ser utilizado para ajudar os alunos a organizar as ideias e a estrutura da história?
(A) -
Mapa mental
(B) -
Quadro comparativo
(C) -
Diagrama de Venn
(D) -
Fluxograma
(E) -
Gráfico de barras
Explicação
O mapa mental é uma ferramenta visual que permite organizar e conectar ideias de forma não linear. Ele pode ser utilizado para estruturar a narrativa, definindo os personagens, o cenário, o conflito e a resolução da história. Além disso, o mapa mental permite que os alunos visualizem a estrutura da narrativa e identifiquem as relações entre os diferentes elementos da história.
Análise das alternativas
- (B) Quadro comparativo: é utilizado para comparar e contrastar dois ou mais elementos. Não é adequado para estruturar uma narrativa.
- (C) Diagrama de Venn: é utilizado para mostrar as semelhanças e diferenças entre dois ou mais elementos. Não é adequado para estruturar uma narrativa.
- (D) Fluxograma: é utilizado para representar o fluxo de trabalho ou de um processo. Não é adequado para estruturar uma narrativa.
- (E) Gráfico de barras: é utilizado para representar dados quantitativos. Não é adequado para estruturar uma narrativa.
Conclusão
O mapa mental é uma ferramenta valiosa para ajudar os alunos a organizar suas ideias e a estruturar a narrativa de forma criativa e organizada.