Em que etapa do processo de escrita criativa os alunos devem começar a escrever suas próprias versões da história?
Explicação
As etapas anteriores à escrita autônoma são preparatórias para o momento em que os alunos efetivamente escrevem suas histórias. na introdução, o professor apresenta o conceito de narrativa e a importância dos recursos de linguagem. na escolha do tema, o tema da história é definido. no brainstorming, os alunos geram ideias para a história, personagens e enredo. no esboço da história, um esboço da história é criado coletivamente. somente após essas etapas preparatórias que os alunos começam a escrever suas próprias versões da história na etapa de escrita autônoma.
Análise das alternativas
As demais alternativas não correspondem ao momento em que os alunos começam a escrever suas próprias versões da história:
- (a): introdução - apresentação do conceito de narrativa.
- (b): escolha do tema - definição do tema da história.
- (c): brainstorming - geração de ideias para a história.
- (d): esboço da história - criação de um esboço coletivo da história.
- (e): escrita autônoma - etapa em que os alunos escrevem suas próprias histórias.
Conclusão
A escrita autônoma é uma etapa fundamental no processo de escrita criativa, pois é nela que os alunos colocam em prática sua imaginação e habilidades de escrita para criar suas próprias narrativas.