Em qual das seguintes etapas do plano de aula é mais adequado o uso de materiais de colagem para a produção das ilustrações?

• reúna uma variedade de materiais para colagem, como revistas, jornais, papéis coloridos, tecidos e outros itens que possam ser recortados e colados.
• incentive os alunos a experimentar diferentes combinações de materiais e texturas.
• use materiais de colagem para criar efeitos especiais, como sobreposições, camadas e texturas únicas.
• forneça orientação e apoio aos alunos para ajudá-los a usar os materiais de colagem de forma segura e eficaz.

Na etapa de ilustração e montagem, os alunos criam as ilustrações que acompanharão seus contos fantásticos. essa etapa é o momento ideal para usar materiais de colagem, pois eles permitem que os alunos explorem diferentes texturas, cores e formas, trazendo mais criatividade e originalidade às suas ilustrações.

As demais alternativas não são tão adequadas para o uso de materiais de colagem:

• (a): na criação de personagens e cenários, o foco está no desenvolvimento da história e não na produção de ilustrações.
• (b): na escrita colaborativa, os alunos se concentram na escrita do conto, não nas ilustrações.
• (d): na apresentação e compartilhamento, os alunos apresentam seus contos e ilustrações, mas não é o momento para produzir as ilustrações.
• (e): na reflexão e avaliação, os alunos refletem sobre o processo e avaliam seus trabalhos, não é uma etapa de produção de ilustrações.

O uso de materiais de colagem na etapa de ilustração e montagem pode enriquecer as ilustrações dos contos fantásticos, estimulando a criatividade e a experimentação dos alunos.